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第三十八章 将来

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是一套工厂体系。

  借由高福利的工厂缺人为名,将学校披上一层“就业培训”的外皮,明面上是为了培养工厂中的工人,实际上,却在教授相应知识的同时,逐渐区分孩子们的天赋,然后分别传授七大科目的知识。

  冯雪要走的造化之道,不是只靠他一个人就能够完成的事情,必须有足够的老师将知识散播出去。

  这意味着,这些孩子将来可能并不会被束缚在这小小的射阳县城之中,而是必须走出去,前往这徐国的各个角落,开枝散叶,然后教导出更多的弟子,直至蔓延整个人族。

  但在这个年代,出远门某种意义上几乎与死亡等同,所以不要想着能让射阳县所有的孩子都成为学校学生,而之前五年的不断考试之所以涵盖了少年儿童,便是为了筛选出射阳县拥有学习天赋的孩子,而现在,这个计划终于要开始了。

  ……

  “徐福,录取通知书都准备好了吗?”时间转眼已至五月中旬,芒种已过,农田对于人手的需求已经彻底降低下来,而计划中学校开学的日子,也终于到来。

  “都准备好了,一共5000份,还有配套的学子服和对应的契约,不过公子,我们为什么不干脆免费入学?然后把工厂的作当做福利?一入学就要欠上一笔债务,这样恐怕有不少人都会有所顾忌。”徐福有些担心的问道,虽然学校的事情早就开始准备,但是当冯雪说出助学贷款、以工还款的事情后,还是有些不解。

  徐福的想法其实不难理解,因为工厂开多少工资是冯雪定的。

  你可以以助学贷款的名义,让学生免费学习,之后每月发一千的工资,其中二百用于还款。

  也可以直接宣布免费入学,然后在学生毕业进入工厂后,发八百甚至只有七百的工资。

  两者的花销是没有本质区别的,但在百姓耳中,却是完全不同的感官。

  “升米恩斗米仇啊。”冯雪叹了口气道,“学校并不是福利机构,知识也并非廉价之物,我们现在开了免费入学的口子,将来想要收学费就会变得困难,这样一来,在我之后,还有多少人愿意开办学校?反过来说,如果学校能够有所收益,将来愿意办学的人就会越来越多。”

  “我觉得就算这样会办学的也只有公子你……”徐福心里嘟囔了一句,却没有反驳,他毕竟只是个管家。

  不过……

  “公子,表四科也就罢了,里三科要不要再考虑一下?”徐福犹豫了半晌,还是终于问了出来。

  表四科,就是医理工农四大科目,是冯雪表面上传授的四门学问,也是大家都知道的事情,而里三科,则是冯

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